2016年2月20日

How Do You Spell Your Name?


幼稚園クラス

年齢層の幅が広いクラス。この時期はひとつの事を行うにも個人差が出やすい年齢なのですが、皆が自分の名前をひらがなで書く事に興味を持ってきましたので、♪I'm a Little Snowmanを歌った先月、各々の名前を綴ってみました。

アルファベットを書いたカードを自分の名前になるよう並べ替えてもらったのですが、頭文字は知っているという子が多かったですね。
 
 


CTPの暗唱も昨年はなかなか捗らなかったのですが、冬休み中は保護者の方や、ご兄姉に読みを教えてもらったりしたようで、I See Colors はみんな読めてましたね。^^


エコーリーディングの時は、生徒が先生役になり他のみんながリピートする、という要領で行いました。





この調子で2月は Buttons, Buttonsに進み、家での音読を宿題に。
”I see little buttons." の箇所を、"I see small buttons." と読み変えてる子もいました。
単に英文の意味を何も考えずリピートしているのではなく、英文の意味を分かっているから挿絵を見て自分で文を考えているんですね。こういう読み違いはミスとは言わず、むしろ大歓迎! 
似たようなパターンの本をたくさん読む事で、この様にだんだんと目的語や修飾語の入れ替えができるようになってくると思います!

文字を書いたり読んだりするのはまだ先で大丈夫! まずは英語を聞いて意味を察する事。この調子でお家での音読を頑張りましょう。